“Есть три причины, когда взрослый в Монтессори-классе вмешивается в деятельность ребёнка:
– когда ребёнок агрессивно ведёт себя по отношению к себе или к другим людям, портит материалы,
– когда ребёнок ведёт себя асоциально: танцует, громко поёт или бегает в классе, работает с материалами не по назначению,
– когда ребёнок просит о помощи.
В остальные моменты всегда можно дать возможность ребёнку совершать свои открытия, ошибаться, пробовать ещё…”
Інформація з відкритих Інтернет-джерел