Впродовж лютого у нас відбувався семінар-практикум “ Інноваційні підходи до формування логіко-математичної компетентності дошкільників“. Мета методичного заходу: поглибити знання педагогів з питань інновацій в галузі логіко-матемотичного розвитку в дошкільній освіті; з’ясувати ступінь підготовленості педагогів до реалізації SТЕМ- освіти з дошкільниками ; підвищувати рівень професійної майстерності;спонукати педагогів до творчого самовираження та самовдосконалення.
Семінар-практикум відбувся в онлайн режимі, що надає ряд переваг в умовах карантину: зменшення контактів між дорослими, цікавий відео матеріал, до якого може повернутися кожен з педагогів та переглянути за потребою ще раз).
| № | Зміст | Відповідальний | Форма проведення |
| 1 | Створення умов та використання різних засобів для формування логіко-математичної компетентності дітей дошкільного віку у різних видах діяльності | Мирослава ЗОЛОТАРЬОВА | Інформація |
| 2 | Палички Кюїзенера як частина заняття з логіко-математичного розвитку | Алла СМОЛЯНСЬКА | презентація |
| 3 | Використання блоків Дьєнеша в логіко-математичному розвитку дошкільнят | Оксана МІЦЮК | презентація |
| 4 | Квадрат Воскобовича та елементарні математичні терміни та поняття | Людмила МАКУХА | заняття |
| 5 | Як за допомогою Кругів Лулія познайомити дошкільників з кількістю предметів | Наталія МИЛТАНОВА | майстер-клас |
| 6 | Поняття “час”, “мить»-, “вічність” у творах Василя Сухомлинського для дітей | Зоя ЛОГАЦЬКА | педагогічне читання |
| 7 | Експрес-тест “Математика в закладі дошкільної освіти” | Мирослава ЗОЛОТАРЬОВА | тест |
